大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于医药管理系统绪论的问题，于是小编就整理了2个相关介绍医药管理系统绪论的解答，让我们一起看看吧。
2020年主管药师教材都有哪些变化？
第一章生理学
第一节细胞的基本功能
单纯扩散增加内容:“浓度差愈大、通透性愈高……转运速率也愈高”。
主动转运增加内容:“钠泵活动的生电效应可使膜内电位的负值增大，直接参与了负值电位的生成”。
静息电位及其产生机制增加内容:“安静状态下细胞膜对各种离子的通透性以K+为最高，细胞膜中存在持续开放的非控钾通道”
第二节 血液
生理性抗凝物质增加了“肝素”，由3类改为4类。
想系统学习古籍有哪些书可以推荐？
如果你想阅读古籍首先你必须能够阅读文言文，对于现在的很多人而言，想要阅读文言文并不是一件容易的事情。虽然现在的人对于国学开始关注了，很多中小学生在业余时间都会去学习国学。很多的中小学生即使能够背诵《论语》，《孝经》，《孟子》，《唐诗三百首》，《宋词三百首》之类的。要他们去阅读《史记》，《汉书》之类的古籍，他们也不一定能够读的明白。小孩子记性好，这些书他们即使能够全部记住，但想要理解却并不是一件容易的事情。这些书中的内容即使是读过不少书的成年人也不是都能够理解。特别是诗词，更多的只是可以意会不可言传。
虽然说古籍并不好懂，但要阅读古籍也还是有些办法的。你可以先去读一些古典***，比如《水浒传》，《三侠五义》，《儒林外史》之类的能够简明易懂。然后去阅读《三国演义》，读多几遍，读了之后再读《聊斋志异》，《阅微草堂笔记》。只要这几本能够熟读并能够理解，那么你再去读其他的古籍一般都能够了解了。《三国演义》半文言半白话，是沟通白话文和文言文最好的桥梁。《聊斋志异》是纯粹的文言文短篇***，故事性强，如果能够多读几遍，对于弄通文言文是非常有帮助的。
如果能够阅读文言文了，想要系统地学习古籍，那这个范围可就非常大了。十三经，廿四史，通鉴，诸子百家，历代名人文集就足够让你读一辈子了，单是明代的文人留下来的文集就有几百家。中国的古籍浩如烟海，“系统地学习”这五个字想要做到并不容易。你可以读一些基本的古籍，然后再根据自己的兴趣去深入学习。
经：十三经。其中有些读不下去的可以不用读。
史：《战国策》，前四史，《资治通鉴》。
子：《庄子》，《韩非子》，《荀子》，后代的笔记文学也可以包括在这里面。最有名的是《容斋笔记》，我觉得想学习古籍的可以多读一下这些笔记文学，里面的文章都很不错，文章都不会很长，也能够给你很多的知识。
集：《楚辞》，《曹植集》，陶诗，《文选》有点难度，但对于了解六朝以前的文学是非常好的作品集，或者也可以读《古诗源》。李白，杜甫，李贺，李商隐，唐宋八大家。
也许很简单的。参看金克木先生的文集“书读完了”。个人认为，比民国时期的大部分学者的推荐书单，更有说服力。
据金先生解释这书名，来自民国初大概二十年代，夏曾祐（好像是）遇到刚回国不久的陈寅恪先生，说：“还是你好，懂外国文，我老了，书都读完了，没得读了”……据说二十多年后，陈先生转述这故事时说：“我明白了，书是真能读完的”（大意）。
不过，据我自己理解金先生的文章意思，起码传统文化中的书和经，不能够在十二、三岁前背诵完，牢牢记住，那这辈子没希望了。
到此，以上就是小编对于医药管理系统绪论的问题就介绍到这了，希望介绍关于医药管理系统绪论的2点解答对大家有用。
