大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于中医药贸易该如何管理的问题，于是小编就整理了2个相关介绍中医药贸易该如何管理的解答，让我们一起看看吧。
南京中医药大学国际经济与贸易怎么样？
这些基本要看你的专业素质了,你如果想走这条路,英语好好学英语好好学英语好好学。六级是必备因素,没过六级基本简历关就被刷了,重要的事情说三遍。国际贸易业务会有模拟训练,不必太担心不会,国贸入门门槛太低了,业务员跟国内业务员差别就是讲什么语言。 我觉的我们学校除了医学生 其他专业其实氛围不太行 医学生比较被重视 但是如果你好好学习也是可以的 可以积极主动的参加其他的实践活动。学校的基础设施建设还不错,食堂宿舍都很优秀,宿舍四人间上床下桌很大。我觉得挺好的,大家可以来学校体验一下,南中医欢迎你, 国际经济与贸易专业2016届同学南京中医药大学 本科 师资2:8的好差比例吧,就业情况还不错,经济系嘛,选择比较多, 未来发展不是那么看好吧,毕竟也各种可能性 优点:课程不繁重,同学大多简单好相处,老师的教学水平大多不错,也很好相处 缺点:食堂太少、男生太少,老师的教学水平有些嗯哼 国际经济与贸易专业2019届同学南京中医药大学 本科 师资力量还好,就业,我们这个专业毕业大多是从事医药代表,未来发展,还不知道,可能也是进入药企,从事医药代表之类的工作。。。。 学校不是很大,说实话有点失望,,,,食堂只有两个!!!而且感觉略贵,最热门的专业还是关于医的,像中西医临床,中医五年,中医八年。。。 国际经济与贸易专业2016届同学南京中医药大学 本科 师资力量是可以的,很多教授级的老师还是不错的,教我们课的老师也非常尽责。我们专业在学院里的就业情况还是可以的,方向主要是医药代表,但是要进其他名企,感觉还是需要刷学历。 中医文化氛围很浓,传统文化的气息很浓厚,经管院人才济济,但是所学的专业知识因为不是学校的核心专业,还是与名校有一定差距的。学校大四课程安排不合理,不能很好地安排好时间。
西医助理能转中医吗？
应该是不可以，但是鼓励西学中。
11月3日，河南省人民***办公厅发布了《关于深化医教协同进一步推进医学教育改革与发展的实施意见》（以下简称“意见”）。
《意见》指出，自2018年起本科临床医学类、中医学类专业逐步实现一本招生，吸引优秀生源报考医学专业。2020年停止中职层次农村医学专业招生，中职层次教育逐步转向在岗乡村医生能力和学历提升。根据行业需求，严格控制高职(专科)临床医学专业招生规模，重点为农村基层培养助理全科医生。稳步发展医学类专业本科教育。调整优化护理职业教育结构，大力发展高职护理专业教育。
同时，夯实5年制临床医学、中医学教育基础地位。推动人文教育和专业教育有机结合，引导医学生将预防疾病、解除病痛和维护群众健康权益作为自己的职业责任。到2020年按照国家医学教育质量评估与认证标准，全省本科院校举办的临床医学类专业均须接受并通过医学教育专业认证。
《意见》还特别提出加大与国际组织、外国***以及高等学校之间的中医药国际教育交流与合作，打造“留学河南”品牌，吸引外国留学生来豫学医。推进能够满足中医药“一带一路”建设、中医药服务贸易、中医药国际标准化等需要的中医药外向型复合型人才培养。鼓励有条件的医学院校成立全科医学院(系)。通过住院医师规范化培训、助理全科医生培训、转岗培训等多种途径,加大全科医生培养力度。持续推进“369人才工程”建设，培养一批“下得去、留得住、用得上”的优秀卫生人才，提升基层医疗卫生服务能力和水平。
《意见》还强调加强中医药人才培养。分类推进中医药教育改革，促进中医药院校教育与中医住院医师规范化培训衔接。构建服务生命全周期的中医药学科专业体系，推进中医药养生保健、健康养老等人才培养。支持河南中医药大学打造国内一流的中医药名校，支持有条件的中医药[_a***_]打造一流的中医药重点学科。完善中医药师承教育制度,加强师承导师、学科带头人、中青年骨干教师培养，继续遴选推出“河南省名中医”“河南省中医药高等学校教学名师”，建立以名老中医药专家、教学名师为核心的教师团队，实施中医药传承与创新“百千万”人才工程(岐黄工程)，加快推进中医药高层次人才培养。实施“河南省仲景人才工程”，建立“领军、拔尖、青苗”等人才有机衔接的中医药人才梯队。建立完善西医学习中医制度，鼓励临床医学专业毕业生攻读中医专业学位，鼓励西医离职学习中医。
